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精准输送企业能力 新华三“定制化”企业社会责

来源:http://www.baidu.com/ 作者:佚名 时间:2018-12-26 19:34

教育是民族复兴和社会进步的重要基石。如何满足教育产业的多样化需求一直是企业履行社会责任的重要课题。作为“中国·企业社会责任国际论坛”连续四年入选的“最负责任企业”,紫光新华集团

教育是民族复兴和社会进步的重要基石。如何满足教育产业的多样化需求一直是企业履行社会责任的重要课题。作为“中国·企业社会责任国际论坛”连续四年入选的“最具责任感企业”,紫光新华集团(以下简称“新华三世”)高度重视履行教育领域的企业社会责任探索“定制化”实践战略能够更快,更有效地实现“精准输出”,有效促进中国基础教育的全面进步。

创新的公益模式,帮助学校解决需求和发展需求

2018年5月,新华社在四川省烟台市青川七佛乡中心小学和延平实验小学开展了两次捐款活动。——在同样的社会责任概念下,有不同的目标和实践。

对于十年前汶川大地震后的7个中央小学,新华三学会了解到学校的配套学校设施相对落后,有一定比例的贫困师生。决定设立“爱心教育基金”直接参与,“新公益”模式的有效沟通有助于学校改善学校环境,建立独特的校园文化,提高教学质量和人才培养,促进七佛乡基础教育的全面进步。在新华社看来,这是齐佛乡小学发展和地方基础教育的重中之重。

1998年,它成为烟台漳平实验小学首批“全国中小学现代教育技术实验学校”。在推动教育信息化的过程中,最有必要支持学校探索“数字校园”。因此,新华三和数字校园软件供应商康邦科技共捐赠了代表当前最高水平的数字校园软硬件设施,帮助学校创建新的教学,学习和管理互动模式,探索数字小学的发展模式学校。数字一代的发展道路。作为数字校园最先进的实践模式,漳平实验小学的数字化探索将推动全国更多的学校走上数字校园建设的过程。

创新合作模式支持中西部的教育信息2.0战略

在四川省资阳市沿江区,新华社与西部研究与发展促进会扶贫工作委员会联合推出的教育扶贫项目得到了地方当局和国家教育界的高度认可。沿江教育局局长刘旭国用“震惊”一词来描述新华三世对沿江开展的教育信息化2.0项目的影响,称赞他“改变沿江教育,实现我们的教育理想”。

作为新华三期支持国民教育和扶贫的重点项目,沿江教育信息化建设不是一种“水基”方式。为了让信息基础设施相对落后的区县在很短的时间内实现从教育数量向质量的转变,新华三世必须“开水开放渠道”,帮助沿江解决资金筹集,技术实力和人力资源问题。资源。其他方面的困难。在这种背景下,随着时代的发展,出现了一种新的投资模式,顶层设计,建设,运营,运营和维护。通过整合多种资源和优势,沿江建成了完整的教育城市网络骨干,教育云,数据中心和校园网等基础设施已成为县级基础教育信息化的典范。它还为中西部的教育信息化2.0提供了可以复制和推广的发展模式,这将有助于促进中西部地区的教育现代化。发展,促进教育均等化,实现教育公平。

无论是帮助学校,推动一批学校,还是全力支持国家教育扶贫和信息政策,改变一个地区的教育前景,在新华社看来,是一个中国高的社会科技企业应该拥有教育产业。责任。作为一个见证和促进教育信息化不同阶段发展的建设者,新华三世通过“定制化”的公益和社会责任模式,实现了适应当地条件的能力,最大限度地提高了公司的产出和效用。现代化的逐步推进履行了其部署国家教育信息化战略的使命和责任。

“数字化转型是一个持续的,动态的,全面的变革。它不能以”一体化“的心态完成。它不能一步一步地”编程“运作。”新华三期集团总裁兼首席执行官余英涛在漳平实验小学捐赠仪式上说。企业社会责任实践也是如此。

TR


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